與創意做朋友--知識經濟與創意思考 曾光華老師
歷史上有名的亞歷山大大帝，當初花了好多年的時間東征西討，天下底定之後，身邊跟他打拚的大將軍、小阿兵哥，個個都有獎賞，可是他旁邊有一位小跟班，什麼好處都沒有得到。這個跟班非常的鬱卒，有一天他終於忍不住，去跟亞歷山大，埋怨了幾句。他說：「耶！大帝，你看那些人，跟你出生入死了幾十年，現在個個都得到好處了，我居然一丁點東西都沒有分到，你對我太不公平了。」
剛好旁邊有一隻驢子經過，亞歷山大就指著這頭驢子說：「你看這頭驢子，牠跟我出生入死了幾十年，幾十年前，牠是一頭驢子，你瞧瞧！牠現在還是驢子。」小跟班一聽，知道亞歷山大在諷刺他，只好摸摸鼻子，滾到一邊去。
從一九七○年代開始到現在，我們的環境，發生了什麼事情？我覺得有三件值得注意的事情：第一、科技的倍數的發展。第二、知識與資訊的爆炸。第三、競爭的高度自由化跟國際化。
這三件事情它的特色是什麼，對我們的影響有哪些，對我們的意義又是什麼？
關於科技的倍數發展，有一些很可怕的統計。我們人類歷史上，有九成科學家，目前還活在世界上。已經去世的那一成，愛迪生、愛基斯坦、牛頓…，這些人已經大幅度的改變了我們生活的面貌了。目前還存活的，這九成的科學家更是不得了，帶來了一連串的革命。
幾年前當複製羊－桃莉，出生的時候，全世界的媒體，都當成頭版來處理。但現在什麼複製牛，複製狗…出來，會上頭版嗎？不會了，因為沒什麼稀奇了嘛！這幾年科技的發展，非常得快速，是以倍數在成長。
值得我們去注意的，一些科技的倍數發展，帶來「創造性毀滅」。我講一個例子，各位印象一定很深刻。多年前有一款手機，叫「小海豚」，摩拉羅拉生產的，它的尾巴可以翹開來，很可愛的。剛出來時，一隻大約兩萬元。不到半年，價格從兩萬塊錢，降到一萬多。再過三個月，變八九千，再過三個月，變多少？幾百塊錢。再過三個月呢？一元手機。再過三個月呢？
我剛買那個小海豚的時候，放在腰帶這個地方，可以炫耀。半年之後，只能放到後面的口袋。再三個月後，我將它放在抽屜。再幾個月後之呢？對不起！我現在找不到它了。
當初小海豚它的售價是兩萬多元時，就有其它手機等著上市，對不對？小海豚這個手機，會不會被淘汰？以摩拉羅拉來說，會有其它的競爭對手，來淘汰這個小海豚，摩拉羅拉要等著競爭對手來淘汰小海豚，或者是研發新產品來取代小海豚呢？
唯有不斷的創新研發，用自己的創造力，去淘汰自己原本的東西，才能夠讓自己的企業，可以有永續經營的機會。經由自己的創造，來毀滅自己原本的東西，而不是藉由別人的發明，來毀滅我自己，這個叫「創造性毀滅」。
這種創造性毀滅，它可能在非常短的時間，就毀滅了一個產品或產業，非常可怕。
發明網路上抓歌軟體的那個人，只有十七、八歲。有一天，這個美國小孩，決定不要唸書了，在他叔叔的車庫裡頭，研發了抓歌的軟體，這個軟體開發成功的時候，就敲起了唱片業的喪鐘！一個新的發明，一個新的技術的突破，總是有某家企業，或某個產業面臨了危機。
現今環境的第二個特色，是知識跟資訊的爆炸，我用了「爆炸」這個字眼，代表它的威力，不只是成長而已，成長還不足以形容它。人類歷史上所累積的資訊，最近三十年，比過去五千年還要多。人類歷史上最近幾年，每二點五年到三年，我們所累積的知識就增加一倍。所以你當初在學校學的，現在放在整個知識的海洋當中，其實都不算什麼了。全世界，平均每天出版四千多本書，可怕吧！這代表我們的知識，累積得非常快速。
十七世紀英國人一輩子吸收的資訊，等於我們現在一份報紙的資訊，今天你把中國時報、聯合報…從頭到尾看一遍，就等於三百年前英國人，一輩子所吸收的所有知識........(more) |
