教育的目的，是培養孩子追求幸福的能力， 而不是要求孩子考試考第幾名，分數考幾分。 考試分數靠IQ，追求幸福的能力，則要靠EQ。 只有IQ高，知識反而是成長和學習的障礙； 要讓孩子做情緒的主人，而不是知識的奴役， 唯有兼顧EQ的提昇。 邁向廿一紀全方位的學習型時代，人際關係和 情緒管理才是成功的關鍵。 　　EQ能力在這方面益加迫切需要；如何培養高EQ 的小孩，你是否已做好了萬全準備？ 饒教授以其豐富的經驗，將減少您獨自摸索的時間…

學歷／美國愛荷華大學諮商教育系教育博士 　　　美國佛羅里達大學教育專士 　　　國立彰化師範大學 輔導研究所碩士 　　　國立台灣師範大學 社會教育系學士 現職／．國立成功大學教育研究所副教授，教授 　　　　教育學程課程，如「輔導原理與實務」、 　　　　「班級經營」、「青少年心理學」、 　　　　「性別與教育」、及研究所內「諮商與 　　　　　輔導」等相關課程。 　　　．國立成功大學通識教育中心，教授最實用 　　　　的「生涯規劃」及「婚姻與家庭」兩門熱 　　　　門通識課程。 　 經歷／國立成功大學學生輔導中心主任 　　　台南市「憂鬱症關懷協會聯盟」創會理事、監事 　　　台南市「婦幼安全關懷聯盟」資深理事 　　　常應邀至電視台節目(如：戀愛講義、非常男女、天天星期八、 　　　性愛學分、大老婆俱樂部、于美人放電、新聞挖挖哇及全民大講　　　　堂等)擔任專家講評。

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