關公＋趙雲的領導藝術　8片/CD 1.中國式領導－關公的領導藝術 關公的忠義精神，不但千古流芳，而且隨著華人的腳跡擴展到全世界。和孔聖人齊名，同樣是中華民族的共同典範。 講綱： 一、關公忠義精神千古流芳 （1）正義感出於天性，從小喜歡打抱不平，伸張正義。 （2）最喜歡看春秋左傳，重視禮儀和忠義，終生奉行。 （3）關公忠義，長久以來已經成為定評，而千古流芳。 二、桃園三結義無人違誓言 （1）關羽字雲長，山西解縣人。廿四歲與劉、張結拜。 （2）關羽與劉備同年出生，只小幾個月，卻嚴守本分。 （3）三結義有始有終，無人違背誓言，傳為千古美談。 三、關公忠義地位不斷提升 （1）三國眾多人物，關羽的封號，成為最崇高的一位。 （2）由侯、王、帝、聖，一直向上躍升，成為武聖人。 （3）融通儒、道、釋，跨越時空和種族，普遍受尊敬。 四、土山的三事是最大考驗 （1）四十歲時徐州戰敗，劉關張失散，關羽不得不降。 （2）事漢不降曹、皇嫂食漢祿，知劉備下落即將離去。 （3）三事嚴苛相約，曹操居然答應，足見關公的威望。 五、華容道義釋曹操很可貴 （1）四十八歲在華容道上放走曹操，顯得有情又有義。 （2）對劉備忠心，還曹操人情，又符合當時實際需要。 （3）忠義禮儀，並不在高峰時喪失，才是真誠的表現。 六、失荊州主要責任不在關 （1）劉備身為領導者，又是大哥，應該做合適的調整。 （2）孔明之軍師，對劉備、關公很瞭解，要預做防患。 （3）關公很大意，手臂又受傷，荊州必失，大家有責。 中國式領導－趙雲的領導藝術 趙雲明於擇主，又是常勝將軍。能夠同時獲得劉備和孔明的賞識，足證文武雙全。三次救阿斗，兩次冒死向劉備力諫，更是令人欽敬。 這兩位三國人物，在台灣都有廟宇奉祀。在百姓心目中，都是忠義的象徵。向關公、趙雲學習，應該是現代人的必修課題。 講綱： 一、明於擇主又是常勝將軍 （1）能擇主而事，常不顧生命忠於職守，無不良習慣。 （2）小心謹慎，一生未嘗打過敗仗，稱得上常勝將軍。 （3）五虎上將之中，各有封號，而趙雲獨無，不抱怨。 二、追隨劉備卅年任勞任怨 （1）趙雲字子龍，常山郡真定縣人。卅五歲時歸劉備。 （2）比孔明稍長，與孔明相知甚深，彼此能密切配合。 （3）死於街亭之敗的第二年，可知其愛國憂民的心情。 三、一身是膽深受曹操喜愛 （1）隻身救阿斗，七進七出於曹軍中，令曹操很心動。 （2）保護劉備家眷，是趙雲特殊任務，甚得劉備信任。 （3）橫江截斗，第二次又救回阿斗，可見趙雲的忠勇。 四、沉著機智勇敢又重義氣 （1）趙雲面對強敵，有計劃的應付，既沉著又很機智。 （2）他的勇敢，使敵人猜疑而不敢侵犯，能擺空城計。 （3）劉備與孫夫人成親，樂不思荊州，趙雲依計勸回。 五、正確判斷並且敢諫直言 （1）劉備急於復仇，趙雲勸阻東征，直說選錯了對象。 （2）趙雲聞劉備兵敗西歸，率君往援，阻劉備的追兵。 （3）劉備死後，趙雲一本初衷，每次戰役都力爭出戰。 六、育有二子俱隨軍至陣亡 （1）長子統，次子廣，隨姜維北伐曹魏，虎父無犬子。 （2）父子都為復興漢室而陣亡，一門忠烈，令人欽敬。 （3）劉後主在趙雲死後，追諡為順平侯，死後得哀榮。

◆學歷 　英國萊斯特大學管理哲學博士 　美國杜魯門州立大學教育行政碩士 　台灣師範大學教育學士 ◆現任 　台灣師範大學兼任教授 　人類自救協會理事長 　新人類文明文教基金會董事長 　國際中國管理基金會董事 ◆經歷 　興國管理學院首任校長 　交通大學教授兼總務長 　空中大學教授兼教務長 　經濟部專業人員研究中心中國式管理課業輔導長 　中國式管理研究院院長

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